发布：2022-05-11 10:19:59 关注：37222次
哈尔滨剑桥学院是教育部批准的全日制本科高校，坐落于美丽的冰城哈尔滨，其前身为黑龙江大学剑桥学院，建校25年来，学校艰苦创业、大胆创新、努力创优，各项事业得到快速发展，其中，“集团化、国际化、产教融合化”等办学特色赢得了良好的社会声誉。
学校下设10个二级学院、2个教学部，设有27个本科专业，涵盖工学、教育学、管理学、艺术学、经济学、文学6大学科门类，形成了“以工学、教育学为主，管、艺、经、文等多学科协调发展”的专业布局。其中，有4个“黑龙江省一流本科专业建设点”，1个黑龙江省重点建设学科；会计学学士学位课程通过澳洲会计师公会（cpa）认证（学校为中国华北东北地区唯一一所通过该认证的民办高校）。学校面向国家和区域产业需求，构建了“h”型学科专业架构（教育学、工学优先发展，数字化、智能化紧密融合），组建了基础教育、汽车服务、现代服务和智能制造4个专业集群，不断提高服务区域经济和社会发展的能力。
在过去的一年里，学校发展和内涵建设取得了长足的进步，在2022校友会中国大学排名榜单中，哈尔滨剑桥学院位列中国民办大学排行榜（ⅱ类）第9名，学前教育、汽车服务工程等10个专业获评中国六星级专业。同时，学校在师资队伍建设、专业内涵建设、创新创业、产教融合等方面，均位于黑龙江省民办高校前列。
为加快推进高水平应用大学建设、强化师资队伍，进一步优化人才结构，现面向社会公开招聘，名额有限招满即止。
一、基本要求
1.拥护党的路线方针政策，热爱祖国，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的品德修养和职业道德，遵守师德规范。
2.学习成绩优良，有志于从事高校教学和科研工作，有较强的敬业精神和学习研究能力。
3.具有与招聘岗位要求相适应的学历、学位、专业、职称等资格条件。
4.身心健康，具有正常履职的身体条件，符合学校录用体检标准。
5.无失信记录、无治安刑事处罚记录，无党内纪律处分。
二、招聘计划
| 岗位名称 | 招聘要求专业 | 招聘人数 |
| 学前教育教师 | 学前教育相关专业 | 5 |
| 小学教育教师 | 小学教育相关专业 | 3 |
| 网络工程教师 | 网络工程相关专业 | 1 |
| 计算机教师 | 计算机相关专业 | 2 |
| 电子信息工程教师 | 电子信息、通信工程等相关专业或从事过相关工作 | 1 |
| 电气工程教师 | 电气自动化、控制工程专业 | 1 |
| 英语教师 | 英语专业（本硕一致，专业八级） | 1 |
| 会计学教师 | 会计学相关专业（本硕专业一致） | 1 |
| 财务管理教师 | 财务管理相关专业（本硕一致） | 1 |
| 工程造价（管理）教师 | 土木工程、工程造价相关专业 | 1 |
| 物理教师 | 物理相关专业 | 1 |
| 数学教师 | 数学相关专业 | 3 |
| 心理学教师 | 心理学相关专业，本硕专业一致或相近 | 1 |
| 思政教师 | 马哲、思想政治相关专业（本硕一致或相近） | 1 |
| 创新创业指导教师 | 工科或理科专业 | 1 |
| 体育教师 | 体育相关专业（运动训练、健美操、网球等） | 1 |
| 产品设计教师 | 产品设计或工业设计专业，本硕专业一致或相近 | 1 |
1.学历和职称要求（满足下列两个条件之一即可）
（1）全日制统招研究生及以上学历（已取得学历证书，应届生也可投递简历做人才储备）。
（2）具备副高级及以上职称（第一学历为统招本科）。
2.可放宽条件说明
（1）有较强科研能力或有较高行业地位的双师型教师学历可放宽到全日制统招本科。
（2）具有5年以上工作经验（与招聘岗位专业相关，限计算机、网络专业），综合能力突出的，学历可放宽到全日制统招本科（211或985院校毕业）。
三、薪资待遇
薪资面议，法定休假、带薪寒暑假、五险一金、年终奖金、节日礼金、科研成果奖励、免费通勤班车、工龄工资、提供住宿、子女（或孙子女）在集团所属学校入学优惠等。
四、应聘程序和报名方式
1.本次招聘采取公告、网上报名、资格初审、面试、体检、聘用等程序进行。
2.报名方式：
应聘者可在本页最下端下载并填写《哈尔滨剑桥学院应聘人员申请表》。将《应聘人员申请表》以及学历、职称和获奖证书等扫描件或照片，以压缩包形式发送至电子邮箱：rlzy_dfjq@163.com
邮件命名规则：姓名+应聘岗位+硕博招聘网。
联系电话：0451-87066591刘老师
3.具体面试安排将以邮件的形式通知，请务必确保报名时填写的邮件地址和手机号码准确无误，疫情期间面试采用线上方式。
4.应聘人员提交的个人信息和材料应当真实、准确、有效。凡提供虚假信息和材料获取考核及聘用资格，或有意隐瞒本人真实情况的，一经查实，立即取消考核资格及聘用资格，所有责任由应聘者承担。
5.学校地址：黑龙江省哈尔滨市香坊区哈平路239号
相聚哈尔滨剑桥学院
擘画锦绣未来，共谱辉煌篇章！
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