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中国教育学会秘书处2024年面向社会公开招聘工作人员公告(非事业编制)

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根据《教育部直属事业单位公开招聘暂行办法》和《中国教育学会人员招聘录用暂行办法》等有关文件规定,结合中国教育学会秘书处工作实际,计划面向社会公开招聘工作人员(含应往届毕业生)。现将有关事项公告如下:

一、基本条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)政治立场坚定,有良好的政治素质,拥护党的路线方针政策,热爱教育事业;

(三)拥护中华人民共和国宪法和法律法规,具有良好的道德品行,遵纪守法;

(四)具有岗位所需的专业或技能条件;

(五)适应岗位要求的身体条件和心理素质;

(六)招聘岗位所规定的其他条件。

二、招聘岗位及要求

(一)文秘综合岗(1人)

1.岗位职责

(1)负责起草有关文件、报告、新闻稿等文字材料;

(2)负责学会相关会议记录并起草会议纪要;

(3)协助公文运转、发文审核、对外合作管理等工作;

(4)参与学会重点工作和有关专项工作督办落实;

(5)负责学会信息报送与交流等工作;

(6)协助学会秘书处内外部协调和联络等;

(7)完成领导交办的其他工作。

2.岗位要求

(1)中共党员。政治立场坚定,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,热爱党的教育事业,具有良好的政治素质和道德品行;

(2)硕士研究生及以上学历,教育学、文学、管理学相关专业,具有5年以上教育管理相关工作经验,40周岁以内(1984年2月1日以后出生);

(3)了解党和国家教育方针政策,具有较好的文字水平、教育政策水平和自我学习能力;

(4)具备较强的组织协调能力和团队合作意识,责任心和执行能力强,能很快适应岗位要求,主动推进工作;

(5)身体健康。

(二)分支机构与会员工作服务管理岗(1人)

1.岗位职责

(1)组织开展有关分支机构服务管理工作,包括分支机构联络、活动审批监管、成果收集提炼、年检考核评价、专项课题研究、日常档案管理等;

(2)组织开展有关会员服务管理工作,包括会员发展、资格审核办理、日常联络服务、策划组织会员活动、会费核算等;

(3)组织开展有关专业培训、座谈会;

(4)开展与有关专家、单位的联络协调工作;

(5)参与制订部门业务管理相关制度与流程;

(6)完成领导交办的其他工作。

2.岗位要求

(1)政治立场坚定,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,热爱党的教育事业,具有良好的政治素质和道德品行;

(2)全日制大学本科及以上学历,教育学、心理学、管理学相关专业,具有5年以上教育或社团相关工作经验者优先,35周岁以内(1989年2月1日以后出生);

(3)了解党和国家的教育方针政策,熟悉社会组织相关制度和运行机制,具有较好的文字水平、较强的学习能力和逻辑理解能力;

(4)具备较强的组织协调能力和团队合作意识,责任心和执行能力强,能很快适应岗位要求,主动推进工作;

(5)身体健康。

(三)教育培训项目管理岗(1人)

1.岗位职责

(1)制定项目执行细化方案、工作流程和各环节任务要求;

(2)协调联络合作单位和专家,组织工作团队实施培训项目;

(3)主持项目推进工作会、总结复盘会,撰写项目执行情况报告,整理归档项目资料;

(4)完成财务预算和决算,做好成本控制;

(5)完成领导交办的其他工作。

2.岗位要求

(1)政治立场坚定,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,热爱党的教育事业,具有良好的政治素质和道德品行;

(2)硕士研究生及以上学历,教育学、管理学、文学等相关专业,熟悉学校工作,具有2年以上教育领域培训项目工作经验者优先,教育技术应用能力强者优先,45周岁以内(1979年2月1日以后出生);

(3)具有较好的政策理论水平和综合素养,较强的文字能力和学习能力;

(4)具备较强的组织沟通协调能力和解决实际问题能力,职业素养好,责任心和执行能力强;

(5)身体健康,能适应出差。

(四)教育培训课程研发岗(1人)

1.岗位职责

(1)根据调研需求草拟校长、教师、教研员、行政人员培训方案,设计培训课程;

(2)跟踪项目执行全过程,对培训课程、专家遴选、授课方式提出优化方案;

(3)组织参与项目实施相关工作;

(4)撰写项目评估报告,提出改进建议;

(5)完成领导交办的其他工作。

2.岗位要求

(1)政治立场坚定,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,热爱党的教育事业,具有良好的政治素质和道德品行;

(2)硕士研究生及以上学历,教育学、管理学、文学等相关专业,英语水平达到CET-6,具有2年以上教育领域培训管理工作、课程研发工作、一线教育教学管理经验者优先,45周岁以内(1979年2月1日以后出生);

(3)熟悉国家教育相关政策、课程和教育教学相关理论、基础教育学校管理和教研培训工作等,具有较好的政策理论水平和综合素养,较强的文字能力和学习能力;

(4)具备较强的组织沟通协调能力和解决实际问题能力,职业素养好,责任心和执行能力强;

(5)身体健康,能适应出差。

(五)教改实验工作岗(1人)

1.岗位职责

(1)参与组织开展教改实验区有关专业服务工作;

(2)参与制订部门业务管理相关制度与流程;

(3)参与实验区调研方案、工作方案撰写和推进实施;

(4)开展与有关专家、单位的联络协调工作;

(5)参与组织相关会议,并做好协调保障工作;

云南公务员

(6)负责撰写并组织协调相关宣传报道;

(7)完成领导交办的其他工作。

2.岗位要求

(1)政治立场坚定,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,热爱党的教育事业,具有良好的政治素质和道德品行;

(2)具有硕士研究生及以上学历。教育学、中文类等相关专业优先,具有学校管理、区域行政管理和教研培训经验者优先,综合能力强者优先,教育技术应用能力强者优先,45周岁以内(1979年2月1日以后出生);

(3)了解党和国家的教育方针政策,具有一定研究能力,具有较好的文字水平,熟练掌握文案写作以及公文处理方法;

(4)具备较强的组织协调能力和团队合作意识,责任心和执行能力强,学习能力强,能很快适应岗位要求,主动推进工作;

(5)身体健康,能适应出差。

三、报名方法

自公告发布之日起,应聘人员可登陆教育部人才服务网(https://jybzp.chsi.com.cn)、中国教育学会官网()、智联招聘网站查看招聘信息。

请将个人简历、报名表(模板附后)、本科及以上学历学位证书(国外学历学位请一并提交留服中心认证资料)打包压缩后以邮件形式

2.招聘期间,应聘人员应提供完整、真实、有效的个人信息,提供虚假信息者,一经发现,将取消其应聘资格。未按时回复笔试或面试通知者,视为自动放弃应聘资格。

3.本着择优选聘、从严管理的原则,若没有合适人选,相关岗位可缺聘处理。

附件:中国教育学会秘书处公开招聘报名表

中国教育学会秘书处

2024年2月19日

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